Processus spécifiques du technicien dipl. ES orientation technique des bâtiments
Ces processus sont décrits, la phase de consultation est terminée mais pas encore "officialisés" (validés) par l'OFFT. La date prévue est rentrée scolaire 2012. Dans le cadre du PEC technique, la nouvelle appellation sera Technicien-ne dipl. ES orientation technique des bâtiments.
Champ professionnel et contexte
Les technicien-ne-s diplômé-e-s ES orientation Technique des bâtiments sont des spécialistes dans les domaines de l’électricité, du chauffage, de la climatisation, de la réfrigération, des installations sanitaires et de l’automation du bâtiment. Ils planifient, élaborent et réalisent des tâches dans le secteur de la technique des bâtiments et assument des tâches exigeantes au sein des entreprises, des bureaux d’ingénieurs, de l’industrie, des moyennes et grandes entreprises, des administrations publiques, des écoles, des hôpitaux, des zones bâties, etc.
Grâce à leurs connaissances techniques, les technicien-ne-s diplômé-e-s ES 'orientation Technique des bâtiments comprennent parfaitement les procédés utilisés dans leurs domaines spécialisés et ils sont ainsi en mesure de répondre aux exigences requises en matière de qualité. Ils considèrent les questions d’ordre technique, économique, écologique et social qui concernent leur domaine d’activité dans un contexte plus large.
Les technicien-ne-s diplômé-e-s ES orientation Technique des bâtiments intègrent les produits, matériaux et procédés nouveaux ou améliorés dans des projets à l’étude, des projets d’a ssainissement, de maintenance et d’entretien nouveaux ou en cours, dans le but d’exploiter de manière optimale les découvertes les plus récentes en recherche et développement.
Les technicien-ne-s diplômé-e-s ES orientation Technique des bâtiments, actifs dans le domaine de l’entretien et de la rénovation, développent des procédures qui leur permettent d’a nalyser, de contrôler et d’entretenir de manière efficace, de rénover ou de remplacer les bâtiments, les aménagements, les installations et les systèmes existants ainsi que d’engager les améliorations qui s’imposent.
Ils assument de manière autonome l’entière responsabilité des projets ou des projets partiels, y compris les calculs et la remise au donneur d’ouvrage, qu’ils organisent et coordonnent. Leurs connaissances en économie d’entreprise leur permettent d’épauler la direction de l’e ntreprise dans tous les domaines relevant de la direction.
Grâce à leurs compétences sociales et de communication ainsi qu’à leurs connaissances approfondies en direction d’entreprise et d’organisation, les technicien-ne-s diplômé-e-s ES orientation Technique des bâtiments entretiennent des relations constructives avec leurs collaborateurs. C’est pourquoi ils sont en mesure d’assumer une fonction de cadre responsable.
Processus 11: Application des domaines de connaissances scientifiques
Dans le cadre de la planification de la technique des bâtiments, les technicien-ne-s diplômé-e-s ES orientation Technique des bâtiments sont appelé-e-s à utiliser de larges connaissances en mathématiques, en physique et en chimie et en les reliant entre elles.
Les technicien-ne-s diplômé-e-s ES de l'orientation Technique des bâtiments
- possèdent les connaissances scientifiques requises pour l’exercice de leur activité technique spécifique.
- sont à même de reconnaître les rapports complexes entre les facteurs mathématiques, physiques et chimiques ainsi que de les utiliser dans le cadre de la planification et du dimensionnement d’i nstallations techniques d’un bâtiment.
Processus 12: Coordination de domaines spécialisés et direction de projets
Les technicien-ne-s diplômé-e-s ES orientation Technique des bâtiments coordonnent les différents domaines spécialisés qui sont impliqués dans les nouvelles installations techniques des bâtiments pendant les phases de planification et de réalisation.
Ils sont impliqués au niveau de la réalisation de projets, de la mise en service et de l’i nstruction. Ils supervisent la réalisation et tiennent compte des facteurs de sécurité et de fiabilité, de qualité et d’écologie. Ils intègrent dans leurs tâches certains composants de divers domaines spécialisés.
Ils élaborent des stratégies d’entretien et de maintenance pour les installations techniques existantes d’un bâtiment. Ils développent des projets d’assainissement partiel et planifient l’u tilisation de composants.
Les technicien-ne-s diplômé-e-s ES orientation Technique des bâtiments
- connaissent les technologies importantes des différents domaines de la technique des bâtiments.
- comprennent leurs interactions et savent les utiliser.
- coordonnent les différents spécialistes et savent les réunir en fonction des besoins dans le cadre d’un projet.
- sont à même d’utiliser les techniques, les procédures et les matériaux respectifs et de combiner les divers domaines spécialisés dans un projet global.
- comprennent l’interaction des différents matériaux et leurs influences réciproques,
Ils savent les utiliser correctement et les appliquer concrètement.
- prennent en considération les critères de sécurité, de fiabilité et d’utilisation ergonomique.
- Accordent une valeur particulière aux solutions éco-énergétiques durables.
Processus 13: Développement, planification et réalisation d’objets et d’installations
Les technicien-ne-s diplômé-e-s ES orientation Technique des bâtiments ont un aperçu de l’e nsemble du processus de développement et des objectifs qui s’y rattachent. Ils participent à tout le processus, de l’élaboration d’une idée au contrôle de la qualité, en passant par le développement du projet, par la planification et par la réalisation.
Les technicien-ne-s diplômé-e-s ES de l'orientation Technique des bâtiments
- développent et planifient des projets dans les règles de l’art et avec compétence, en se basant sur leurs connaissances dans les domaines spécialisés de la technique des bâtiments.
- sont à mêmes d’utiliser correctement et conformément aux critères économiques les techniques et les procédures qui se rapportent aux domaines respectifs.
- Sont en mesure de satisfaire les normes de qualité.
Processus 14: Prise en compte des facteurs ergonomiques et environnementaux
Les technicien-ne-s diplômé-e-s ES de l'orientation Technique des bâtiments veillent, dans le cadre du développement de nouveaux objets de même que dans celui de l’assainissement d’i nstallations existantes, à ce que la technique soit adaptée de manière optimale à l’homme et à l’e nvironnement.
Les technicien-ne-s diplômé-e-s ES de l'orientation Technique des bâtiments
- développent, planifient et élaborent des projets nouveaux ou à assainir, de sorte que les personnes susceptibles de les utiliser se sentent à l’aise dans leur nouvel environnement et qu’e lles puissent s’identifier.
- adaptent les nouveaux produits sur les plans optique et technique à l’environnement, aux désirs des commanditaires et ils les ajustent de manière optimale à la fonctionnalité visée.
- accordent une valeur particulière aux solutions éco-énergétiques durables.
Processus 15: Entretien, maintenance et assainissement de bâtiments et d’installations
Les technicien-ne-s diplômé-e-s ES de l'orientation Technique des bâtiments planifient et dirigent les travaux d’assainissement, de maintenance, de rénovation, de modification et d’e ntretien de bâtiments entiers, d’installations ou de parties de celles-ci.
Les technicien-ne-s diplômé-e-s ES de l'orientation Technique des bâtiments
- sont à mêmes de détecter et de réparer au moyen de procédés systématiques les défauts des installations et des bâtiments.
- sont en mesure de planifier, de coordonner et de contrôler les tâches relatives aux travaux de maintenance, d’entretien et de rénovation d’envergure.
